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四年级习作训练:动手实践,发现技巧

小故事网 时间:2012-12-10 佚名

大手牵小手

  人类的智慧是无穷的。在我们的日常生活中,见过许多司空见惯的事情,我们往往不足为奇或熟视无睹,可一旦我们动手操作实践一下,就会发现原来其中蕴涵着许多技巧。这正验证了那句古诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  佳作共赏

  生黄豆芽

  山东省高密市恒涛双语实验学校红高粱文学社 单王檀

  乡下的奶奶来我家,捎来半口袋金黄滚圆的黄豆。我央求妈妈教我生黄豆芽。

  妈妈找来一个瓷盆,先把黄豆泡上半天,等豆子变得胖乎乎的,再把水控掉,然后盖上湿润的纱布,再在上面罩上方便袋。

  一天过去了,我给黄豆换水时,发现它们长出了白亮亮的芽尖;第二天换水时,我发现小芽又长长了一些;第三天,小芽长得像我的手指肚长了,白嫩嫩,鲜灵灵的。妈妈说,这时的豆芽炒着吃最鲜美。

  我问妈妈:“为什么生豆芽要盖上湿布和方便袋?”妈妈反问我:“在科学课上,你不是学过种子发芽需要的条件吗?”我对答如流:“种子发芽需要空气、水和适宜的温度!”妈妈笑了:“答案自己琢磨去!”

  喔!我明白了:给豆芽盖上湿布是给它补充水分;罩上方便袋是给它保温保湿。想想塑料大棚里的蔬菜,在寒冬腊月都长得鲜活茂盛,就是这个道理!

  我把我的想法讲给妈妈听,妈妈夸我又聪明又能干。

  师生同评

  老师周升芳:小作者详实记录了生豆芽的过程,最后通过实践证实了种子发芽的条件是符合科学规律的。作文来源于生活,小作者动手又动脑,一举两得,收益多多。

  同学张钰: 小作者生动得介绍了生豆芽的过程很有趣,我照着文章学会了生豆芽的招数,回家我也打算生一次豆芽!(指导、评析:周升芳)

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