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四年级习作训练:留心观察,发现新奇

小故事网 时间:2012-12-10 佚名

大手牵小手

  教室的环境是每个学生熟悉的,每个教室的设施也大同小异,只要你留心观察,再熟悉的环境也会发现新奇。如黑板报换了新鲜的内容,门后的拖把谁修好了……只要用心,从一滴水中都能看到太阳

  佳作共赏

  教室里的花儿开了

  山东省高密市恒涛双语实验学校红高粱文学社台鹏斐

  我班教室的窗台上栽了几盆花,有虞美人、朱顶兰、吊兰……花儿开时,教室里飘散着淡淡的清香,我们闻着很开心。

  我最喜欢虞美人。这种花在春天开放。开始,细细的花梗上长出一个绿草莓一样的花苞。等到开放时,薄薄的花瓣像红艳艳的绸子,远看像一团火苗子,近看像红蝴蝶在翩翩起舞,真是美丽极了!

  朱顶兰也在春天开放,它还有一个名字叫大头兰,因为它长有一个像洋葱一样的球茎,它开出的大红花是喇叭形的,非常有趣。

  吊兰在一年四季都绿油油的,叶片长长的。由于我们养护得好,枝上开出了白白的小花,头上还牵着一棵棵长白根的吊兰宝宝,十分喜人。

  班主任周老师时常提醒我们给花儿浇水、松土。她说,只要付出爱心,花儿一定会开放回报我们。我喜欢教室里的花儿,更喜欢周老师。

  师生同评

  老师周升芳:小作者有一双发现美的眼睛,也有一颗敏感的心。花儿开放需要爱心养护,人成才需要老师培育,由花想到人,读来耐人寻味。

  同学孙宁:小作者观察仔细,把花儿写得生动有趣,读着文章好像看到花儿就在眼前开放,真有意思!(指导、评析:周升芳)

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