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关于风铃的作文400字

小故事网 时间:2017-03-03

篇一:风铃情

  每次放假回家,我都会去看望我最好的朋友陈佩玲。这次,我邀请她到我家来玩,我们一会儿做迷藏,一会儿走跳棋,后来,陈佩玲提 议我们一起动手做个风铃,我马上答应了。

  说动手就动手,我们先找出一些折千纸鹤的纸,我们打算用五种颜色的纸折25只千纸鹤,然后把它们串成一个风铃。纸鹤一会儿就折好 了。接着,我们向奶奶要了针线和一个盒子,我来包装盒子,陈佩林来负责给千纸鹤穿洞。我因为只是装一下盒子,所以很快就好了,当我 看到陈佩林还在穿洞时,就是帮她一把,不过只有一枚针,所以我就用线把那些有洞的千纸鹤穿好,每一串穿五只不同颜色的千纸鹤,每串 的颜色顺序都一样,因为,我感觉这样看着舒服。我们把穿好纸鹤的线粘到盒子上,不过虽然是小小的一份工作,可却费了我们好多时间, 粘好掉下,粘好掉下,最后,终于用双面胶把它牢牢地固定好了。一个漂亮的风铃就这样做好了,我们把风铃挂起来,远远地看着,真是赏 心悦目啊,我们沉浸在快乐之中。

  过几天,我就要回宁波,我和陈佩林相约,不管我们以后分开都远,我们都要永远保持联系,这个我们共同做的风铃就象我们纯洁无暇 的友谊,我一定要好好的珍惜。

  
关于风铃的作文400字篇二:做风铃

  妈妈说,春种夏长、秋收冬藏,现在正是万物生长的好时节,小孩子也一样,要像小苗儿一样长个子了。于是就给我买了两盒三精葡萄糖酸钙口服液,每天喝两支。我非常喜欢那淡蓝色的小瓶子,光滑、透明。

  有一天,我喝完后,就把可爱的小蓝瓶子拿在手里看了又看,还忍不住把两个瓶子轻轻地敲打起来,瓶子发出了清脆悦耳的声音。妈妈说:“快扔掉吧!一会儿敲烂了划破你的小手。”可我怎么也舍不得把它们当垃圾扔掉,就对妈妈说:“我要留着它们来做一个可爱的风铃!”

  说做就做, 我首先找来一个饮料瓶,从中间剪开,在它的边缘扎了几个小孔;再用细线拴住小蓝瓶的瓶颈,用针把它们一个一个穿到饮料瓶上;最后,我又用彩纸给每个小瓶子做了一顶小帽子,身上贴了小提琴、钢琴、小鼓、小号等乐器,我的风铃看起来就更加美观了,真像一个小小的乐队。我拿给妈妈看,妈妈惊喜地说:“好漂亮的风铃啊!真不敢相信是我妞妞自己做的呢!”

  我得意洋洋地搬来一个凳子,小心翼翼地爬上去,把风铃用红毛线拴在窗户上,风吹过,它们相互碰撞发出叮叮咚咚的声音,好像风儿拨动了琴弦一样美妙。


  
篇三:风铃传奇 朱清宇

  在很久很久以前,人们的生活一直都很枯燥、很沉闷。直到有一天,在沿海一座城市边的小山坡上,长出了一棵神奇的大树,树上结出 一个个像铃铛一样的小果子。小果子渐渐长大,它的颜色也慢慢由绿色变成金黄,到了秋天果子成熟时,神奇的大树挂满了金灿灿的小铃铛 。一阵微风吹来,金铃铛发出一种从没听过的,清脆悦耳的声音。这动听的铃声,随着微风缓缓飘向这座沉闷的城市。当铃声飘到田野时, 正在烈日下耕作的农民疲倦顿消,精神焕发;当铃声飘到大街上时,孤苦零丁的乞丐刹时觉得心里一股暖流涌起;当铃声传到双眼失明的人 耳中,失明的人仿佛看到了生命的色彩和希望;当铃声飘到海上,原本疯狂大作的巨浪也缓缓平静了下来……多么神奇的铃声啊!风奇怪了 ,忍不住又轻轻拂动铃铛,清脆悦耳的声音随即再次响彻整个城市的上空,传遍了城市的每一个角落。城市一下子安静了下来,人们都被这 动听的铃声陶醉了。顺着铃声,人们找到了这棵神奇的大树,纷纷从树上摘下铃铛,挂在家门口或窗户上。风再起时,整个城市便回荡着悠 扬的铃声。人们的生活从此有了欢笑,不再枯燥;寂静的夜晚从此有了梦想,不再沉闷。

  
篇四:风铃

  每个人都有属于自己的心灵秘密花园,属于自己的私人领地;每个人都有属于自己的深刻的故事,有情窦初开的表达;每个人,也有发自内心深处的旋律。

  我想把我的练笔起名为——贝壳风铃。“贝壳”代表:一个个我成长的足迹,从初一开学起就开始记周记,一直到现在,贝壳上的花纹是大海留下了岁月的痕迹。“风铃”代表:每一篇文章都是我认真仔细地敲打出的一个个音符,串起便是一首美妙的乐曲,这首曲子一定有激烈、有平静、有苦涩有甜蜜。这个本子里记录的有在学校玩的猜成语游戏,有自己的目标,有“那一次,我长大了”的表现,还有“那珍贵的友谊”……记录了我升入初中的点点滴滴的小事,这些都是我内心发出的声响,用这个“贝壳 风 铃”简直是再好不过了。

  我饶有兴致的翻开一页,思绪也跟着进入,来到开学的第一节课上,我们在开开心心地玩猜成语爆笑声音连连不断,畅想在语文的世界中,感到了玩中带学的乐趣。

  又翻了一页,看到了“那一次,我长大了” 的表现,虽然行动有些笨拙,但还是可以感受到一种小大人的感觉,心中依旧有种当时的欣喜,骄傲的心情。

  记录下周围发生的事,翻开本子后会有一种回到过去的新鲜感,那就想一曲美妙的音乐,流淌在我的心中,所以我想把它起名——贝壳风铃。

  
篇五:风铃

  我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃,这是爸爸从日本带回来的,我非常喜欢他。

  这个风铃造型独特,中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟,钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个蝈蝈笼子似的竹子外 壳,贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆,下摆上画着粉红色的樱花,无比雅致。风一吹,风铃便奏出轻快的‘‘丁零’’声,悦耳 极了。

  我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当来时,风铃发出非常动听的声音,听起来是那么乐观、清脆,像一个小女孩咯咯的 笑声。我每次听到这熟悉的铃声,总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后,我总是凝视风铃一阵子,风 铃总是冲着我笑着,笑得那么传神,那么欢快,惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音,我就仿佛置身于一个风的世界中,风中的花草笑 着,树木笑着,昆虫笑着。突然,传来一阵铃声,将别的笑声压了下去,独自发出少女歌唱般的笑声,轻轻地笑着,花草、树木、昆虫流露 出幸福的微笑。

  我的烦恼在风铃的歌声中烟消云散,我的不快风铃的演奏中化作一团烟雾。风铃,使我看到了生活中的乐趣,不让我在困惑中低头,以 笑声感染着我,伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。

  我爱我的风铃。

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