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永远的布谷鸟读后感

小故事网 时间:2016-09-13

篇一:《永远的布谷鸟》读后感

  在假期间,我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书,我很喜欢,它是由散文、诗歌和故事汇编而成的,给我留下了很深刻的印象,我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章,它告诉我们不要浪费时间,时间是宝贵的这样一个道理。

  这个故事主要讲的是:麦兜的老师(也就是Miss Chan)给同学们留下一个科学劳动作业,这个科学劳动作业是:开学后的第一天上学,大家要交一个计时工具,这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学,就是交“科学劳动作业”的时候了,Miss Chan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么,计的时间准不准,先向大家展示的是菇时同学:细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟!麦唛自恃拍子准,咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?刚好用了五分钟!阿May的设计很特别:她把热水注入一杯面里,每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条,感觉不会太硬,也不会太软时,阿May很自信地说:“三分钟!”Miss Chan一看手表刚好三分钟……Miss Chan说:“大家都不错哦!”最后是麦兜同学出场,只有他的计时工具最特别,那是一个非常大的钟。Miss Chan说:“好大的钟啊!”可是,麦兜的大钟却半点都没动过,Miss Chan问麦兜同学他的大钟是不是坏了,麦兜摇摇头,微笑着说:“这只钟三百六十万年分针转一圈,一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何,慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志,每当周围安静下来的时候,大钟里会传出“嘁,嘁,嘁。”的声音,每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷,布谷”声,已经有点僵硬的嘴角,总还会留露出一丝微笑。

  《永远的布谷鸟》这本书,让我知道了时间的可贵,我一定要珍惜时间,不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!”

  
永远的布谷鸟读后感篇二:永远的布谷鸟读后感          杨骐瑜   
 

  臧克家曾经说过:“ 读过一本好书,像交了一个益友。 ”而在这个寒假,我就交了一个“朋友”,它是《永远的布谷鸟》。我和它天天形影不离,我常常拿着它爱不释手,它也常常乐此不彼的跟着我。

  《永远的布谷鸟》这本书是一本能够展现儿童文学的纯真和质朴,幻想和幽默,玄思和深邃,丰富和大气……里面有好多让人回味与深思的故事,其中《重逢》这篇文章让我感受最深,这篇文章主要讲了:一对父子想在火车铁轨坏了时相见,可无奈,最终火车提前修好,他们错过了相见的最佳时机。 读了这篇感人的文章后,我感受到了:父亲爱儿子,为了能与儿子见一面,根本不顾身体的疲劳,拼命干活,将自己工作的时间一减再减,由原先的四小时减到十分钟,可维修的时间也减到了十分钟,这个故事是带着一种辛酸的幽默。 “儿子和爸爸”这一系列的故事很令人感动,接下来我再向大家介绍一个系列是“与动物交朋友”,看看在动物的世界里又有怎样稀奇的故事吧! 《口水龙》是管家琪写的,据说这个故事是以她的一个孩子童年时代的一段生活经历为基础创作出来的。

  主要讲了:一个叫阿丹的文静的小恐龙,在彩霞森林生活得很愉快,结果生了一场病,变得爱流口水了,大家都叫他“口水龙”因为他常常流口水,给大家添了不少麻烦,小动物们合伙给阿丹做了一条围兜,结果这时他长出了一颗牙,不流口水了,但他还戴着围兜,因为这条围兜让他知道,他的朋友有多爱他!

  这个故事让我重新认识了友谊,一种怕麻烦朋友而把自己封闭起来的友谊,一种朋友有难处大家一起帮忙的友谊,一种动物之间的友谊,原来交朋友也是一种艺术。 怎样,我的书朋友懂得多吧!不过这一点点知识还不多,我可还要多多和书交朋友啊!


篇三:永远的布谷鸟读后感       张歆玥 

  《永远的布谷鸟》这本书讲述了许多感动人心的文章,如:《难忘的八个字》、《晚安,教员先生》、《爷爷的毡靴》等。其中,我最喜欢《永远的布谷鸟》这篇童话。

  《永远的布谷鸟》这篇童话讲述了这样一个故事:在一棵高大的树木上,住着一只辛勤而又善良的布谷鸟,她为了一群即将出世的小布谷,不辞辛苦的到很远的地方去找来坚硬无比的树枝,编织成了有花纹的墙壁,再从百花盛开的花园里衔来了柔软的花瓣铺在上面。筑成了一座宽敞舒适的“房子”。不久,小布谷就出生了。小布谷出生后,鸟妈妈每天早出晚归,辛苦的寻找各种可口的美食。渐渐的,小布谷都长大了。

  一天,鸟妈妈对小布谷们说:“孩子们,你们可以到树林里、草地上玩一玩,呼吸一下新鲜的空气,学点东西。”小布谷们听了,高高兴兴的去玩了。每当它们看见别的鸟整天忙里忙外,都会嘲笑般的说:“你们真是大傻瓜,只会整天飞来飞去,你看我们,多轻松啊。”这时,一只小蜜蜂飞了过来,说道:“孩子们,活着就要做有意义的事,光说不干,只会嘲笑别人的人最没出息。”说完,采蜜去了。小布谷们不服气的说:“我们有妈妈劳动,你不用管!”说完,到别处去玩了。这时,天空黑沉沉的压了下来, 不一会儿,天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家,可是妈妈还没有回来,它们三个又冷又饿,只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿,鸟妈妈就回来了。第二天,鸟妈妈说:“孩子们,我们一起把房子加固一下,在去找吃的。”可小布谷们却说:“有你一个人去就可以了,我们才不去呢。”这时妈妈才明白不应该对它们娇生惯养,应该在风雨中磨练它们。鸟妈妈想了又想,最终决定离开它们。当鸟妈妈飞走后,还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着,盘旋在高空寻找自己的孩子。从那时起,布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。

  当我读完这片童话时,多次被小布谷们懒惰的表现而为鸟妈妈感到伤心。每当我读完这本书都使我形象深刻、受益匪浅。然而,我第一次体会到无论事都要自己动手去做,才能明白其中的奥秘,是《永远的布谷鸟》带给我的体会。

  
篇四:《永远的布谷鸟》读后感

  在寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《永远的布谷鸟》,这里面有许多感人的小故事,最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。

  故事的主人公一生下来就是兔唇,耳朵还先天性失聪,她最怕的是同学们的嘲笑。 幸运的是,她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩,让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验,测试的内容:孩子们依次走到教室门口,用右手捂着右边的耳朵,然后老师轻轻讲一句话,再由那个同学重复一遍。可是,主人公的耳朵几乎听不见任何声音,所以每次测试时,主人公都会把右手轻轻抬一点,这样就可以听见了。这一次,她又是这样做的,她好奇地听着,等待着老师说的话,当伦纳德老师说: “ 我希望你是我女儿 ” 时,她惊呆了,她从来没有听到过这样温暖的话语,因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她,没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵,这八个字让主人公重新看到了光明,重新鼓起了勇气,每天快乐的生活,每天自由的成长,感觉阳光是那么明媚。

  我喜欢伦纳德老师,她有着一颗爱护、关心学生们的心,她走进孩子的心里驱散阴霾,让主人公对未来的生活充满希望。 这让我想到了我的班主任。有一次,我们学校进行竞选卫生部部长的活动,该我上台演讲的那一刻,我突然紧张起来,害怕自己演讲不成功,竞选不上。这时,我看到了,我们班主任会说话的眼睛,仿佛在说:“相信自己,你能行 ! ”那一次,我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的像天上的星星,数也数不清。

  同时,主人公的成长经历让我明白了:在生活与学习中,无论遇到什么困难,都要去克服,不能逃避。不管别人怎样看自己,自己要看得起自己,对自己充满信心,相信自己能做好每一件事情。如:在一次课间的时候,我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了,当时,老师陪我去了医院,把铅取了出来。在回学校的路上,老师说:“你今天作业不用写了。”我坚定的说:“没关系,我会写完的。”晚上的时候,这些作业本来我可以半个小时写完的,可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布,所以足足用了一个半小时,才完成了各科作业。只要你自己不怕困难,无论什么事情都可以做好。


篇五:永远的布谷鸟读后感

  最近,我又翻出了小时候麦兜麦唛系列的书,其中有一个故事:《永远的布谷鸟》。只是傻傻的一本书中一个傻傻的小故事,却有如此深刻的道理。

  这个故事是这样的……

  Miss Chan给大家布置了一项作业,就是要大家制作一个计时工具——一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长多短,只要能用工具准确的测量出来就行。

  小朋友们都完成了Miss Chan的作业。最后,是麦兜同学出场。他拉出了一个很大很大的钟,并小心翼翼的给大钟上了发条,同学们也开始给钟计时——一秒、两秒、三秒……一分钟、两分钟、三分钟……一小时、两小时、三小时……Miss Chan问麦兜这个中是不是坏了,麦兜一边微笑一边说:“ 这是一个很准确、很可靠的钟,只是它走得很慢很慢……它的秒针每一百年移动一下,分针每六千年前进一格……到了三十六万年——不会多也不会少——到了三十六万年后,当分针正好走了一圈,一只很美丽的布谷鸟,便会第一次从门里走出来,用它最悦耳的声音对世界说咕咕、咕咕、咕咕……”

  看到这里时,我微微愣了一下:这是个什么表嘛,造出来有什么用?我这样想。不过再仔细翻看一下这个故事,细细品一下,品出的不仅仅是淡淡的哀愁……平时我们总说我们的人生如何如何短暂,但我一直没有觉出来。但是和麦兜的大钟相比,我的生命只不过是移动一下的秒针而已,我顿时觉得日子过得快了很多,甚至有了一丝惶恐。于是我下定了决心要好好活。

  记得《士兵突击》里的许三多曾经说过,“好好活就是多做有意义的事,多做有意义的事就是好好活。”所以,我在一生中要多做有意义的事情。可对于我们学生来说,什么才是有意义的事情呢?我去查字典寻找答案。意义这个词在字典中的解释有两种:1、语言文字或其它信号所表示的内容。2、价值;作用。所以有意义的事情就是有价值,对自己或他人有作用的事。

  孔子说过,“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”,就是说,向我们这样的普通人,生活中遇到的也多数是普通的事情,但是这其中也隐藏着善恶,也能显现出一个人的善恶。对周围的人多一些微笑和鼓励的话语,对父母多一些理解和感恩的心,对自己严格要求,让自己在生长的季节尽可能地吸收多方面的精神营养,尽可能地茁壮成长,这就是我理解的这个年龄阶段的善,也是我理解的生活过程中一些微小但实实在在的意义。生命的过程不就是这样吗,虽然这么短暂,犹如麦兜大钟里不足一秒的瞬间,但是我们一边走着,一边播撒着善的种子,希望开出美丽的鲜花。如果每个人都这样做了,那无论是谁,无论渠道世界上任何一个地方,我们也都能欣赏到别人播撒的种子开出的美丽的鲜花,那么人间也是天堂,短暂的生命也能留下久远的痕迹。

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