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那些日子

小故事网 时间:2012-08-02 王一

那些日子,存在在那里,就像她从未存在过一样。她一直在过去,在她已经消失的地方存在着。

 

从那一年开始写日记。那个时候很向往能有一本漂亮的笔记本,平时用的都是一些大的作业本,那种精致的,有着结实而柔韧封皮的小开本的本子摆在文具店里,像是一种艺术品。然后在某一天,忽然就有了这样一个本子。当后来有了无数个比她更高档的本子后,甚至已经忘记了她是怎样出现在面前的。这是一本纪念亚运会的本子,米黄色的皮肤,封面上有一位亚运明星,大概是我们的排球女将,左下角还有一个排球。旁边写着“日记”二字。扉页上是各种体育用具,交织着庆祝的鲜花,里面还有一层扉页画着五环和不同运动项目的标记。中间还有几处彩色插图,都是我们的体育明星,比如体操王子李宁,脖子上挂着五个小金牌,怀里捧着一个大奖杯。这样的本子,只有写日记,才是值得的。所以,从她的出现开始,日记也就从此开始。并且恰好是整整一年,从 1月14日第一篇到第二年1月15日结束。她将存在变成一个陈旧的本子放在柜子里的一角。那一年,你也在那里,我们尚未相识。

 

1月17日,星期三,阴

 

今天早晨,李Y来到我家。他对我说:“王1,咱们下午去野餐吧!”我说:“吃什么?”他说:“下午三点到小山坡,一人带一点吃的。”我同意了。

下午三点,我和李Y带着羊肉、桔子、锅巴……就来到了小山坡。我们给地上铺上一层大报纸,把东西放在报纸上。就在这时,过来一辆火车,我俩就开始吃了。我们先打开锅巴袋,吃锅巴。又一人吃了一个桔子,火车不停地过来,我们也不停地吃,过了一会儿,东西吃完了,我们就收拾好报纸走了。

回到家,我想:“这次野餐真有意思。”

 

2月3日,星期六,晴

 

今天,我看了一本书,书的名字叫《考试》。这本书告诉我们一个道理,所以我看得非常仔细。

这本书讲的是,有一位美国教育家在我国的小学生中做实验。她找了三位学生,分别给三个学生一人一个小铅锤,当作他们自己,放在瓶子里,当作枯井。“井”一次只能上来一个人。她向“井”里灌水,三个人分别出来。小梅最后一个。小梅说:“有了危险应当让别人先出去。”

我看了这本书以后,觉得我太不如小梅了。每次遇到危险,自己都先跑了,不管别人。有时为了自己先跑,就和别人吵架。我以后要学小梅那样,遇到危险让别人先走,自己最后走。

 

6月28日,星期四,晴

 

今天,我为了改掉粗心这个坏毛病,在心里给自己下了个决心,决心以后干什么事都要细心,仔细。

 

7月4日,星期三,晴

 

今天,我被妈妈批评了一顿,是因为我每天光玩,不写作业。

我的理想是成为一名数学家,我这样能当一个数学家吗?我觉得妈妈批评我是对的。我以后要刻苦学习,当个世界闻名的数学家。

 

8月15日,星期三,阵雨

 

今天,雨还不停地下着,下着。

下午,表哥一直在被窝里睡觉,我一个人没事干,就找了本《故事会》看起来。看了一会,我感觉头有点晕,就休息了一会儿。然后我就写作业。

写完作业,我就躺在床上休息。这时,我的大脑像一台机器,不停地转动着,回想我的过去。我感到我过去的事情就好像是一场梦。

啊!我的童年,就像一场梦!

 

9月8日,星期六,晴

 

今天,我一看日历,“呀!已经九月八号了,马上就要到教师节了!我得给老师送一件小礼物。”想到这里,我就开始做了。

我找来一张绘图纸,然后照着哥哥的一张明信片,做了起来。有些简单的画,我就自己画。可是,有一个画特别难画,我就让哥哥帮我画。

这件小礼物,我用了一下午的时间才做完。我把这给老师,老师一定会高兴的。因为,这是我精心制作的,这件小礼物上,凝聚着我对老师的爱。我心里默默地说:“老师,祝您节日快乐!”

 

10月4日,星期四,晴

 

昨天,哥哥从他班同学家要了一只猫,哥哥把猫捉了过来,养了起来。

今天中午,我一到家,小猫就对着我不停地叫。我看它很可爱,就给它起了个人们长叫的名字——咪咪。

这只小猫身上的毛很好看,叫人难以形容。我一走到它跟前,它就在我身上蹭来蹭去。每当我抚摸它时,它就像温顺的小狗一样,一动不动。

咪咪吃东西时,总要先嗅一嗅,看看食物的质量。

我很喜欢咪咪,它给我带来快乐。

 

11月25日,星期日,晴

 

今天晚上,我正在做美术作业,可是,没做多久,电突然停了,我手中的工作只有停下来。全家人借着朦胧的月光找蜡烛,蜡烛找到后,把它点燃。

我继续做美术作业。奶奶说我太浪费蜡了。我只有画,画完以后,我就睡觉了。我想:“奶奶省吃俭用,才养活了全家,我应该听奶奶的话,跟奶奶一样,勤俭节约,不挑吃穿。”

 

12月31日,星期一,晴

 

今天早上,开了一场迎接元旦的联欢会。

一来到学校,看见同学们都非常高兴,堆在一起又说又笑。同学们早已准备好了的贺卡,就在这场联欢会上,送给自己的好朋友

联欢会一开始,就有许多的我们的任课老师来到我们班。他们对我们说出了一些祝词,并给我们表演了许多节目。表演得最为出色的是美术老师周老师,她与我班同学王X一起跳舞,她跳的弹簧步,随着音乐一会儿快一会儿慢。

任课老师都收到了我们给他们的小礼物——保温杯后,就离开了我们的教室,到了别的班。

我们玩的是击鼓传花,这样,同学们又看到了许多节目。过了一会儿,开饭了,老师做了许多元宵,同学们就在一起吃元宵。

联欢会到了高潮,我与几个同学演了小品,接下来又有几个同学演小品,逗得同学们笑个不停。最为出色的是最后一个小品,李Y、陈Y,秦Y演得小品,逗得同学们笑得肚子疼。

小品演完,大家吃完饼夹牛肉,就回家了。这次元旦联欢会开得很成功,是同学们聚在一起的友谊之会,让这次联欢会永远记在同学们心中,成为一次美好的盛会。

(1990,日记)

 

看来,在那一年的故事中,晴天是主要的,反省是每天的,决心是频繁的,收获是经常的,快乐是必须的,希望是始终存在的。如此,我可以按照这个模式继续写下去,我的每一天的故事。就像今天——“今天”——她一直都在这里,潜藏着“人类”的意识形态——我们必须让她“演完”,要让大家“吃完饼夹牛肉”,然后“回家”,然后,一定的,“这次”——“联欢会开得很成功”,是人们“聚在一起的友谊之会”,然后,“让这次联欢会永远记在”我们的“心中”,“成为一次美好的盛会”。但这盛会早已散场,“我想,这次野餐真有意思”。“就像一场梦”。“它给我带来快乐”。他们早已回到了各自的家中,他打开电视,上面仍在播放着这次盛会的华丽场面。女人已经沉入梦中。孩子嘴里发出喃喃的声音。站在窗外的那个人已经死去——谁也不知道它的名字。在它的旁边,仍然有一个人。在你的旁边,总是有一个人,手里拿着这张纸条。我想在上面写一些什么。不知道你是否能够理解。

 

今天。

 

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