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可爱的滢

小故事网 时间:2013-01-10 weifang

 

--写在我生日的这一天

好久没有写下关于滢的文字了,今天涂几笔,全是出于一种内心的喜爱。我的滢已经13周岁了,她的生日是护士节“5月12日”,记得出生那天,本要请医生共进晚餐的,因是节日,医院共庆,所以省了我们一顿晚餐,这事在朋友聚会时常被提起,我家老金也常沾沾自喜。从今年开始,她的生日就变成了“举国同震”的纪念日。“5·12”成了全中国人民的痛,用朋友的话说,是滢先出生的,又不是地震先发生的,因此,她还戏言,我过生日之前,要先默哀,表示对地震中遇难同胞的悼念。嗯,挺懂事。

滢是我一手带大的,她21个月的时候因为没人带而上了托儿所,她的哭闹曾让我无心上班,跟着一起掉泪。幸好,这样的日子很快就过去了,待到她读小班时,已经能开始认字了,我也很喜欢带着她骑车溜达,一路上,广告语、标语就成了她认字的样板,我还记得她常常说“为人民服条”,听了好几次我才省悟:“怎么有这话?”她举着小手说:“妈妈,那不是为人民服条吗?”正好路过邮局,一看,那是“为人民服务”,哈哈,把“务”念成了“条”。此事,成为儿童期留下的最深刻的印象。可喜的是,我更加注重对她的识字引导,在上一年级前,三年级的课文已经能念通了。无心的引导竟带给我无穷的省心,一年级时,当别人的孩子还要爸爸妈妈陪着作业时(要帮他们读题),我们可以让她独立完成了;也省却了缠着我讲故事的环节,因为,她已学会了静心自读。

一年级时,正好在我自己的班里,“老师妈妈”就是她在不同场合对我的称呼。她上课的“一举一动”全在我眼里,因此,她的习惯相对而言是相当好的,知道自制、自律。二年级里,跟着我来到了实验小学,庆幸这个选择没有错,更广阔的空间给了她更多发展的机会,不论是语文、数学、英语,还是其他素质方面,都得到了很好的培养机会。四年级考过了小提琴6级(虽然现在不拉了),奥数也学得不错,作文也常常获奖。整个小学阶段,她是在轻松与快乐中度过的,除了学琴,其他没让我操过心。

转眼,她已经上初一了。还在担心她能否顺利地适应新的环境,所幸,她在中学里依然轻松快乐地学习。一年下来,始终保持着班级的第一,年级的前三。学习上基本不用我操心,偶尔签名即可。甚至还有家长打电话与她切磋他孩子的学习问题(我和老金常常掩嘴而笑)。竟然还有家长向她讨教经验的。

初一,是孩子身心发展的转折时期,更是关键时期。我也给予她更多自主的空间:双休日由她自己安排,她喜欢磨夜,早上晚起,因她地晚间把作业全部完成,就由着她去吧,再说,每周也只有这样的一天可以随性。于是,她更喜欢这样的生活方式,效率也更高,用她的话说:“难道被关在书房就一定在用心读书吗?”“请给予孩子更多的自主空间吧。”呵呵,看来,我的观念还是挺符合实际需要的。

今天,是我的生日,她昨晚依然昨睡,今天起来已是9点,她走进书房的第一句话就是“妈妈,祝你生日快乐!”我们开心地对视一笑。有心记着就好,我喜欢简单而随意的方式。家人之间的祝福更是一种关爱与亲密。接下来的时间,上上网,背背书,吃点东西,好惬意啊。忽然,她对我说:妈妈,我要按照学校里的作息来上课与下课,1点半我到房间去背书,然后再下课,再上课。我说,好啊,随便你,按你喜欢的方式去吧。接着,她搬着电扇、书本房间去了,不时,传来轻轻读书声。真是个可爱的滢,好喜欢。

时间真快,小时候胖胖的她现在已经出落成一个青春少女了,身高也与我不相上下,孩童的心依然,时而活泼,时而冷静,时而专注,时而自在。不经意间,已经13年过去了,接下来的日子会更快,初中、高中那会一晃而过的,在我的眼里,她是最可爱的,因为,她是我女儿

带着微笑写下这些文字,真的好幸福

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